Rezort školstva chce využiť zistenia inšpekcie k reforme vzdelávania

Ministerstvo školstva chce na základe zistení Štátnej školskej inšpekcie z prvého cyklu kurikulárnej reformy na 22 základných školách cielene podporiť školy, kde sa ukázali slabiny. Inšpekcia zaznamenala, že väčšina učiteľov prešla k aktívnemu a bádateľskému učeniu, no diferencovaná výučba a inkluzívny prístup sa uplatňovali len približne v polovici hodín. Ministerstvo zároveň zdôraznilo potrebu väčšej pomoci deťom z marginalizovaných rómskych komunít, ktoré majú problémy so slovenským jazykom.

Otvoriť v aplikácii depeša (vyhľadávanie, ďalšie jazyky) →